路桥尴尬的点着脑袋：“就是这个意思。”
吴晓华点零脑袋：“明白了，那么你跟苏月这时候在鸟馆干什么？不应该去找娥吗？刚刚我好像在猴山也看见你们了，似乎闹矛盾了吧？这一次春游不是那么顺利，我回去会和老师们一这个事情的。尽量让她们少给负面的评论，放心吧。”
路桥此时笑着：“那谢谢了，我们在鸟馆是因为苏月。”
路桥指向了苏月，而此时的苏月快步上前走到了孩子们面前。
孩子们本来是一路向前的，现在被苏月拦在了路中间。
苏月连忙笑着开口：“那个，各位朋友今鸟馆有一个全新的节目。”
孩子们都看向了苏月，苏月双手向前做出了一个手捧的动作。
而苏月的肩头的白扑腾到了苏月的手心，朋友们此时看见的白大喊着：“鸟诶。”
苏月此时捧着白向前一步对着众人开口道：“鸟，可以摸哦。”
最前排的孩子伸出了手，抚摸了一下白乐呵的笑着：“白白的羽毛好软。”
此时的路桥在一旁算是看明白了，猴子跟鸟的区别。
正如悟空的性格一样猴子们都有些急切，急切的想表现自己的好。而相对的白就很会拿捏这个尺度，被动的让孩子们来主动的去互动。
路桥也能明白，白的聪明程度肯定被自己低估了。这些办法，不定就是白跟苏月的。
吴晓华此时在一旁：“你们的猴子那么聪明，没想到鸟也一样聪明温顺。”
此时的第一个孩子伸了手，后面的孩子自然也是跃跃欲试。
苏月明白正是时候喊道：“各位朋友是不是都想摸摸鸟们？”
一大半的朋友点头如捣蒜，二班的在后面此时也都欢呼雀跃着。
苏月连忙开口大喊道：“接下来有请观看，百鸟朝凤。当然朋友记住了，鸟和你们互动你们可不能弄疼它们哦。”
此时的苏月向上一跑，白腾空而起在鸟馆内腾飞而起绕场一周。
鸟们跟上了白的节奏，在空中追着白飞在后面。
等白勾搭完鸟飞向了大型鸟类所在的区域，此时大型鸟也跟在了其后。
白带头，整个鸟馆几百只各种种类的鸟儿跟在其后。
百鸟朝凤一词没有错，此时的画面就好像这个成语一样。
原本井水不犯河水的鸟们，都聚集在了一起不断的从朋友们的头顶飞过。
孩子们自然都在惊呼，连老师们都叹为观止。
“带头的那是什么？科学老师你知道吗？”老师询问道。
两个聚在一起的老师，其中一位是学的科学老师。
科学老师摇着脑袋：“我不懂动物不好意思。”
此时的苏月上前一步：“这是雪鹀，分布于欧亚、北美等地极北地区以及中国黑龙江、吉林、内蒙古、新疆、河北等地。我们这一只有些不同，我们也不知道什么时候它就有号召众鸟的能力了。