英却大声道，“其实我不喜欢用天才这个词来形容一个人，这个世界上所谓的天才神童何其之多，但最后真正有成就的又有几个。在我看来，他们顶多算是有点与生俱来的天赋，可要是找不准方向，不肯长久付出不懈努力，根本是白白浪费天赋。秦放歌你的天赋很好，才情也不错，但我们都不希望你跟他们一样浮躁，要有自己的理想和追求，并为之付出最多的努力。”
秦放歌连忙点头，表示：“谢谢周先生的教诲，我会永远记在心里。我也知道自己的天赋，比起那些大音乐家来还差得远，而且他们在恶劣的环境下也不放弃理想，相反还付出更多的辛勤和汗水，才有那些皇皇巨着的问世。我自问比他们幸运得多，现在的环境条件好得多，还有周先生这样的好老师，以及赵老师你们这样好榜样，没有理由不坚持自己的理想，我只会更努力去学习，去创造……”
“当初在考场上的时候，我就很欣赏你的态度，也要坚持下去，永远对音乐保持谦虚敬畏。”周秀英很满意他的态度，还点歌，“唱首你考试时候唱过的《追寻》吧！赵宇辉魏玲玲郭燕你们都好好听听！我的话，也不只是对他说的。”
她的几个得意门生都直点头，望向秦放歌的眼神中，也多了一点意味。感觉这小家伙年纪不小，志向倒是满远大的，为人处世也相当成熟。
于是，秦放歌酝酿了一下情绪之后，自己就钢琴伴奏，自弹自唱《追寻》，重新将一首追寻共。产。主义大道的歌曲，演绎成追寻音乐理想的歌曲。
在这时候，他对自己的理想，道路，有了更深入的理解，唱起这首歌来的时候，也越发投入感情。将那种无怨无悔，大气磅礴，一往无前的气概，表现得淋漓尽致。
虽然另外几位都可算是业界的大拿，可要比经历比感情积累，他们和有着离奇经历的秦放歌还是不能比的。
他弹钢琴的话，带给他们的美好幸福享受，他们可以欣赏他的才情，感动其中的温情温馨。
可当他真正开口唱起歌的时候，带给他们的，就是那种来自心灵最深处的震撼了。
当初在考场上的时候，他这的首歌将为难他的老师唱得哑口无言，现在他用这首歌曲来表明志向，带给人的冲击和震撼更胜之前。
赵宇辉自认歌唱得很不错，很有感情，但听了秦放歌的演绎后，他才发现以前的成就有点汗然，也难怪周先生要他们活到老学到老，要时刻对音乐保持敬畏的心。至于秦放歌，根本就不是什么天才，而是个怪物，感觉这家伙根本就是在用灵魂唱歌嘛！要不然，怎么会连他都被打动了呢！
已经听过他演绎的周秀英最有免疫力，这时候也不忘对他们讲，“听到没，这才是真正的歌唱，用心灵深处最诚挚的感情去歌唱。”
回过神来的赵宇辉连忙点头道，“让我想到周先生以前，一曲《长城》感动万千人，唱哭台下所有观众的经典场景。”
“是的！”魏玲玲也连忙赞同，“恭喜周先生后继有人，假以时日，秦放歌定能达到周先生当初的成就。”
秦放歌连忙说他当不起这样高的评价，周秀英却说如果他不能的话，那其他人就更没戏了，而且，她觉得秦放歌可以比她走得更远，获得更大的成就。
这倒不是她偏袒秦放歌，要论天赋的话，秦放歌比在座几位的都要高，其他人的成就基本也就限定了，秦放歌的前景是真正的不可估量。
秦放歌简直诚惶诚恐，周秀英就教诲说，“我讲这些，是让你对自己的前景有更深刻的认识，要你更加努力，不至于迷失在路途上的鲜花和掌声之中。我也年轻过，迷惘过，甚至放弃过一段时间，可最后，还是因为心中对音乐的热爱，重新回到了这条道路上来，也才有机会遇上你们。你现在还年轻，有精力和时间，也不需要走我们这样的弯路，要不能取得更大的成就，我们才会责怪你！”
秦放歌连忙点头，谢过教诲。
周秀英又给他讲了番她过往的种种，秦放歌也能深刻地感觉得到，周先生并没有他想象中那么顽固。她对音乐是真正的热爱，对有潜力的后辈，也是发挥内心的关爱，她的目光也看得更长远。
赵宇辉就是最好的例子，当初他也只是个穷苦人家的孩子，是周秀英发现了他的天赋，带他走出山区，教导他，资助他，帮助他，最后才有了现在这样的成就。
她的这份情怀，让秦放歌十分感动，这真的是老一辈艺术家教育家真正伟大的地方。
“先前这些话你们可能都听得厌倦了，但我还是要讲，还要一直讲下去……希望你们能够理解。”周秀英最后像是总结样地说道。
大家都诚挚地点头，表示会谨记于心，并在现实生活中，坚持下去。
周秀英很欣慰，又说光让秦放歌一个人唱歌弹琴的可不是这么回事，赵宇辉他们这些先入门的，也得露两手，免得丢了她的面子。她要他们唱歌的就是秦放歌写的歌，让她们自己挑选。
周秀英还说秦放歌在歌曲音乐上的创作能力，才最让她觉得震惊，最不可思议的。因为她也是搞音乐的，见多识广，知道创作这样的经典歌曲到底有多困难，要她自己教学生还行可要搞创作那就不行，真的需要天赋，还有更多的努力。可她听秦放歌的意思，也自认这样的歌曲，可能就