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这个时候，秦放歌和吴泓芹也都化身乐评家，指点江山激扬文字的，可以肆无忌惮地评价别人，很是带感啊！
就这样，肖雨然演奏之后，就接受几个人全方位的点评，或者说挑刺，一上午时间很快就过去了。
邓红梅最后也做出了最后的点评，虽然有点伤人，但却是大实话。那就是肖雨然这段时间练习的成果还是相当不菲的，算到了她自己练习能力的极限，邓红梅也就不多批评她了。
可怜的肖雨然虽然已经被批评到麻木了，可这时候，还是要感恩戴德的。
然后，邓红梅就跟她讲了，“不过以后的日子可就没那么轻松了，以后你每天都到音乐学院来练琴，我把四零二的钥匙给你。”
秦放歌连忙叫肖雨然谢过邓红梅，还说这是邓红梅把她当嫡系弟子的待遇，他都想拥有的。
邓红梅就笑，“秦放歌你就算了，我还没那么大面子。只希望你能再接再厉，多创作一些钢琴作品。”
秦放歌说有时间有灵感就会多创作的。
而肖雨然也只有在考察结束之后，才恢复她自己活泼可爱的本性。
吴泓芹还很遗憾地说，没有听到秦放歌亲自演奏钢琴。
邓红梅就问秦放歌下午有事情没有，秦放歌说没有安排，邓红梅就拍板作出决定，“那下午你们继续交流！”
肖雨然不唱主角，自然乐得轻松，还带头鼓掌，惹来秦放歌的关注，还有邓红梅难得的笑声。
为了节约时间，午餐大家就在学校附近的饭店吃的，肖雨然抢着去结了账，倒没人一定要跟她抢。
在饭店坐了会就算是休息，回学校还是那间琴房，邓红梅还问她们几个要不要多休息一会，上午也都累了。
秦放歌她们都说不用，秦放歌胆子大，“邓老师辛苦了先坐着休息会，我就随便弹弹，大家图个轻松就好。”
邓红梅只跟肖雨然和吴泓芹讲，“你们两个认真点听，多学着点，尤其是肖雨然，你的基础最差，只有自己迎头赶上，主要还是要看你自己的，别人能帮你的，都很有限。”
秦放歌就笑，“邓老师这样讲我都不敢弹了！”
邓红梅道，“你自己把握好就行。”
她还问吴泓芹最想听什么，吴泓芹没有经过思考，当即毫不犹豫地脱口而出，“有各种变奏的咏叹调！”
邓红梅摇头说时间太长。
肖雨然却是可怜巴巴地说她也想听，她都只在唱片中听过，还没有机会到现场感受。
邓红梅看秦放歌的意思，秦放歌就笑着说，“其实我可以弹快点，节奏太慢，容易把人催眠。”
吴泓芹和肖雨然都面露喜色，邓红梅自己也想听听，秦放歌的不同演绎。
的确，对于一般人而言，秦放歌把这首曲子，弹得也实在太慢了，半天蹦不出一个音来，等着都挺心焦的。
秦放歌整理了一下情绪之后，就开始演奏。
几个音符一起，原本坐着的邓红梅都开始站起身来。
秦放歌的确是加快了速度，但这速度，并没有飙到他的极限。
根据邓红梅对秦放歌手速的了解，只要秦放歌愿意，他完全能在二十分钟左右，把这首变奏曲全部演奏完毕。
真那样的话，对听众而言，真可谓是一场前所未有的听觉盛宴，因为一定会是狂风暴雨，根本停不下来的感觉。
但秦放歌没有做得那么绝，他只是把速度放慢了三分之一，但听起来的时候，感觉却是大不一样。
最起码，乐句的行进速