“今年考得怎么样？”
“高考有信心吗？”
对于绝大多数学生而言，这都不是太过友好的话题。
即便是对于中上梯度的学生来说，也难免有发挥失常的时候。
而伊姣则是笃定地点了点头：
“必拿下！”
大巫看着眼前的少女，她的言语之间倒不是全然的自信或傲慢。
或者应当认为，那是一种执拗的坚持和逐道般的奋不顾身。
这是大巫所欣赏对方的一点，他青睐于这般的“顽固”。
只是对于少女而言，显然也有另外的小小烦恼：
“因为我觉得以后外语对我没用，就没投入那么多的精力。”
“我们外语老师，也说我要是把别的科目的百分之二十的精力抽出来，就能学的很好了。”
说到这里，伊姣忍不出吐了吐舌，有些不好意思。
大概还是觉得，不太能够对得起她那位尽职尽责、用心良苦的外语老师。
只是人与人之间的视域、抉择不同。
那位外语老师，也自然不会了解，她所真正想要追溯的是怎样的道路。
只是作为一名人民教师，对方自然要想办法提高学生的成绩。
毕竟于绝大多数人而言，那“千军万马过独木桥”的一关，是或将影响他们人生的重要关卡。
不过很快，伊姣又兴高采烈地说道：
“听班主任说今年高考可能会改革，到时候外语的分数占比要下调。”
看得出来，对于这个消息，伊姣是非常高兴的。
这意味着她不必花费额外的精力，投入到在她看来毫无意义的外语课程上。
难道修行还需要学外语？
伊姣觉得那是过于荒谬和滑稽的事情。
一如很多学生在初识历史后的浪漫想法：
伊姣觉得，当年始皇帝有张世界地图的话，那么该学“外语”的就不是他们了……
大巫闻言笑了笑：
“高考完了，来这里找我……”
随后，易夏从虚空中取来一个模样看起来颇为粗犷的配饰。
在伊姣颇为好奇的注目下，易夏指着其说道：
“之前猎了一头好物，找人用它的颅骨做了些小玩意儿，也能挡挡小灾，算是讨个吉利。”
“你不嫌丑的话，就